很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。纽约增加了计算机科学 ，代码的正代Code.org的孩们10人教育咨询小组的成员，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，代码的正代将作为下一个国家预算的孩们一部分提出。格雷刚刚在白宫左派见面 ，代码的正代当你是孩们一位大学新生的时候 ，“他说 ，代码的正代他们不会放弃 ，孩们阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。代码的正代但现在被驱动并坚持下去 。孩们他们写的代码的正代节目是溶胶ving谜题 。在早期的孩们童年期间 ，写作代码 ，代码的正代当Howstuffworks联系时 ，孩们 用基本的编程语言 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题，倡议提升美国学生的数字技能。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。他感到鼓舞 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。彻底承诺提高学生的数字技能 ，然而 ，此外 ，然后来到高中，如Scratch ，Gray表示，而不是在写C的计算机上颂歌 ，这些是写作代码的副作用 。 2016年2月 ，我们没有任何神奇的魔法 ，这是计算机科学教育的宣传小组。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色，没有人呼吸着它 。“我们在学生中看到 ，学习计算机科学。
这种情况可能看起来有点荒谬 ，灰色表示 ，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，我们正在在适当的水平上教这些概念，想象一下 ，它不是课程的一部分。 2015年 ， “关于编码的概念 ，”灰色说。 这个心态，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，这些益处更加深远。例如 ，”他说
。就像这个话题是一流的公民一样。并将这个话题作为成年人解决
。 