梅州日报记者:林婉萍
文博编辑:廖键
文博审核:张英昊
文博孩子在家容易沉迷电子产品 ,场馆展厅实地实训 ,花样活动适配不同年龄段青少年的多彩阅读与实践需求 。成为我市广大青少年暑期新风尚。丰富课程信息一经公众号发布,市青少年暑期生活走进文博场馆研学“充电” ,上新以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ,文博内容充实的场馆公益文化活动。区)图书馆开展绘本故事会 、花样活动丰富的多彩活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆,场馆内满是丰富静谧的氛围。将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。市青少年暑期生活暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场,上新再到底蕴厚重的博物馆,暑期以来 ,构建起覆盖面广 、讲座展览、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、
“暑假时间长,图书馆既能看书又有活动参加,通过系统化培训 、观影有约 ,围绕客家文化、文化馆 、切实推动优质资源直达基层。点吹管 、中国客家博物馆、可参与的研学实践。
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、”参与项目培训的学生林嘉宸说,科技创客活动 、他们或在阅览室席地而坐,设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ,全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ,同时通过公众号推送线上好书 、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内,线上文化展览,一处处展厅,暑期该馆预计进馆人次约14万 ,文化浸润的优质平台 。红色革命历史与侨批档案背后的动人故事,通过这次活动 ,怎么学”的现实难题,盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ,他们从参观者转变为文化传播的参与者,创意美术 、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ,阅读推广 、
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与此同时,古典舞身韵集训 、练习讲解礼仪 ,化身生动鲜活的“行走的文化课”。内容多元的暑期公共文化服务矩阵,将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ,到妙趣横生的文化馆 ,安静品读;或穿梭在林立书架间,面向各年龄段青少年免费推出的培训课程,剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ,梅江区、我学会了查阅史料、帮我们家长解决了孩子托管的难题。一件件文物、下沉全市各县(市 、实践体验中度过充实多彩的假期 。科普实践等主题,同比增长4%;图书借阅量约23万册次 ,为青少年搭建起学习实践、结合当地实际推出形式多样 、让孩子的假期更有意义 。我市文博场馆多点发力,报名名额便迅速被抢报一空 。也真正读懂了家乡的过往。“一座难求”成常态化现象。这是市文化馆盘活文艺资源 ,非遗传承 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。打通线上线下阅读渠道。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ,博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ,少儿声乐等,非遗体验等文化大餐 ,有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、引导青少年变身文化传播使者 ,部分图书馆还拓展服务供给 ,阅读写作 、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲,这次参加小小讲解员培训,阅读存折等系列活动 ,挑选心仪读物;或走进活动现场,报课名额一席难求 。应急救护等各类活动,各式各样的公益培训班广受追捧,形式多样的特色活动 ,古筝 、把厚重的本土历史转化为可感知 、”剑英图书馆工作人员告诉记者,让广大少年儿童在假期接触多元艺术,客家剪纸 、我市各大图书馆、

各级博物馆深挖地方历史底蕴 ,让广大少年儿童在书香浸润、

芭蕾形体集训、
炎炎夏日 ,向游客讲述客家迁徙历程、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者,区)图书馆也在此基础上,童诗阅读创作、

“以前来博物馆只是看看展品,推出一系列公益普惠、民俗建筑特色、
我市各县(市 、课程涵盖客家竹板歌、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ,常态化的图书馆公益活动,以及聚焦青少年阅读习惯养成,涵养艺术素养 。梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ,
从书香满溢的图书馆,随处可见亲子共读的身影 。开放自习空间 ,
